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Das News Literacy Lab für gemeinschaftliche Innovationen

Wie erreichen Medien die Generation Z mit neuen Nachrichtenangeboten? In interdisziplinären Teams arbeiten mehr als 30 Redakteur:innen, Produktmanager:innen und Innovator:innen aus verschiedenen Medienhäusern zusammen im News Literacy Lab. Basis für die Entwicklung neuer Formate und innovativer Konzepte sind die Erkenntnisse der #UseTheNews-Studie sowie der anhaltenden Forschung des Hans-Bredow-Instituts. Die enge Verzahnung von Wissenschaft und Medienpraxis gewährleistet einen permanenten Know-how-Transfer.

Aus der Community
„Durch #UseTheNews erhoffe ich mir neue Impulse für die Leseprojekte der VRM. Mit unseren Projekten möchten wir Nachrichten- und Medienkompetenz bei jungen Menschen fördern. #UseTheNews setzt genau hier an.“
„#UseTheNews zeichnet für mich aus, dass wir medienübergreifend zusammenarbeiten, egal ob fest oder frei, egal ob Führungskraft oder Vor-Ort-Reporter:in. Das finde ich absolut bereichernd.“
„Das Großartige an #UseTheNews ist die Zusammenarbeit zwischen Theorie, Praxis und Lehre. Nur indem wir voneinander lernen, können wir den Wert von unabhängigem Journalismus auch jüngeren Menschen näherbringen.“
„Ich möchte, dass junge Menschen gut und zeitgemäß informiert sind. Das bedeutet seriöse Nachrichten finden überall und in neuen Formaten statt.“
„Deutsche Medienhäuser müssen sich damit auseinandersetzen, wie sie junge Menschen erreichen können, denn das sichert die Zukunft des Journalismus. Dazu trage ich gerne einen Teil bei.“
„Ich bin bei #UseTheNews dabei, weil es mir wichtig ist, dass junge Menschen einen Zugang zu Nachrichten finden und dadurch entdecken können, wie Journalismus in ihrem eigenen Leben Fragen beantwortet und Zusammenhänge erklärt.“
„Durch #UseTheNews erhoffe ich mir neue Impulse für die Leseprojekte der VRM. Mit unseren Projekten möchten wir Nachrichten- und Medienkompetenz bei jungen Menschen fördern. #UseTheNews setzt genau hier an.“
„#UseTheNews zeichnet für mich aus, dass wir medienübergreifend zusammenarbeiten, egal ob fest oder frei, egal ob Führungskraft oder Vor-Ort-Reporter:in. Das finde ich absolut bereichernd.“

Die Projektpartner

Aktuelles

Die Generation Z verstehen

Wie müssen Nachrichten für Jugendliche und junge Menschen aussehen? Was sollten Medienhäuser ändern? Worauf sollten Journalist:innen bei ihrer Ansprache achten? Lösungsansätze für diese und weitere Fragen werden hier gesammelt und aktuelle Erkenntnisse vorgestellt.

22.2.2023

Forschungsüberblick Februar: Familienangehörige sind wichtige Nachrichtenquelle

Im Forschungsüberblick für Februar hat Leonie Wunderlich vom Leibniz-Institut dieses Mal einige internationale Studien zusammengefasst: Sie zeigen unter anderem, dass das familiäre Umfeld eine Rolle beim Nachrichtenkonsum junger Menschen spielt, negative Online-Kommentare dem Anse-hen von Nachrichtenanbietern schaden können und junge Erwachsene zwischen „Neuigkeiten“ und „den Nachrichten“ unterscheiden.

von Leonie Wunderlich

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14.12.2022

Forschungsüberblick Dezember: Publisher auf TikTok und Jugendliche begegnen im Netz regelmäßig Desinformationen

Kurz vor Weihnachten hat unsere Autorin Leonie Wunderlich vom Leibnitz-Institut für Medienforschung noch mal die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse zusammengestellt. Dieses Mal: Publisher verfolgen unterschiedliche Strategien auf TikTok, Fake News und Beleidigungen sind für Jugendliche im digitalen Alltag Normalität und Nachrichtenkonsum in sozialen Medien kann politische Partizipation fördern.

von Leonie Wunderlich

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9.11.2022

Forschungsüberblick November: Junge Menschen werden videoaffiner und sind interessiert an klassischem Journalismus

Videos im Netz und Podcasts sind bei jungen Nutzer:innen auf dem Vormarsch, zeigen die ARD/ZDF Massenkommunikation Trends 2022. Gleichzeitig haben junge Menschen unterschiedliche Erwartungen an Nachrichten, sind aber an ihnen interessiert. Eine britische Studie zeigt dagegen, dass "Nachrichtenvermeider" negative Emotionen mit Nachrichten verbinden. Die neuesten Erkenntnisse aus der Forschung liefere wieder Leonie Wunderlich vom Leibniz-Institut für Medienforschung.

von Leonie Wunderlich

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Wissen zum Download

Von der #UseTheNews-Studie bis zum Playbook – hier findest du unsere gesammelten Materialien, um die Nachrichtennutzung und -kompetenz junger Menschen besser zu verstehen. Kostenfrei downloadbar.

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Wir informieren monatlich über neue Nachrichtenangebote für die Generation Z, stellen Unterrichtsmaterialien und Initiativen für die Medienbildung vor und liefern Hintergrundwissen darüber, wie junge Menschen Medien und Nachrichten nutzen.

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Das abnehmende Nachrichteninteresse der Gen Z betrifft alle Medien. Deshalb arbeiten die Vertreter:innen der Partnermedien von #UseTheNews an einem gemeinsamen Ziel und teilen ihre Erkenntnisse – egal ob privat oder öffentlich-rechtlich, Lokal- oder Tageszeitung. Das News Literacy Lab bietet dabei einen geschützten Ort, die Chance voneinander zu lernen und die verschiedenen Stärken zu bündeln.

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